Si partimos del argumento que las necesidades educativas especiales nada tienen en común con la educación inclusiva, especialmente, por el efecto esencialista-individualista que sostiene sus implicancias onto-pragmáticas, ...

1. Incertidumbre y azar; 2. Los juegos y las apuestas; 3. Primeras reflexiones sobre el azar y su naturaleza en la Grecia clásica; 4. La matemática hace su aparición en el debate; 5. Un juego inconcluso cambió la historia; ...

Este artículo corresponde a una conferencia dictada en el marco del Mes de la Ciencia y la Tecnología, un ciclo de charlas internacionales organizadas por la UTEM y la embajada italiana en Chile, en mayo de 2022. Recuperado ...