• Propuesta de mejora para implementar un plan de mantenimiento preventivo en la maquinaria agrícola, área de mantención, Viña Los Vascos. 

  Sanhueza Montecinos, Saset Belén; Urrutia Ortega, Crescente, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se desarrolla y evalúa un plan de mantenimiento preventivo en la maquinaria agrícola del área de mantenimiento de Viña Los Vascos, con el fin de optimizar la eficiencia operativa y reducir los costos asociados a reparaciones ...

• Rediseño, verificación físico y operacional de la intersección Pedro de Valdivia con Av. Irarrázabal. 

  Avendaño Puig, Tomás Ignacio; Avendaño Sánchez, Carlos, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se propone un rediseño de intercambio vial para mejorar el nivel de servicio en la intersección de Av. Pedro de Valdivia con Av. Irarrázaval, implementando un cruce tipo Tokio, para que los peatones puedan cruzar en diagonal ...

• Construcción de identidad de personas mapuches en el contexto urbano y cómo responde la salud intercultural a las demandas del mapuche urbano. 

  Lara Niño, Rocío; Miranda Velásquez, Tábata; Manchileo Padilla, Karina, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  Se busca explorar la influencia de la Salud Intercultural en el proceso de recuperación de la identidad del mapuche urbano, estudiando los intrincados procesos de adaptación y transformación de las prácticas culturales, ...

• Cómo enfrentan los establecimientos educacionales la violencia escolar en el contexto post pandémico. 

  Alarcón Cepeda, Alondra Katherina; Pérez Abarca, Javiera Paz; Madrid Elgueta, Camila Paz; Ruiz Flores, Juan Carlos, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se aborda la problemática de cómo los establecimientos educativos han enfrentado el aumento de la violencia en los colegios durante el período post pandemia, abordando la temática presente de la violencia escolar, evidenciada ...

• Circular N°0812 y experiencias trans. 

  Aedo Campos, Ginn; Quezada Palacios, Daniela; Canales Araya, Carolina, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se analiza la experiencia en torno a la Circular No 0812 de estudiantes trans de edades comprendidas entre los 14 y 18 años de dos comunas de la Región Metropolitana, desde una perspectiva crítica de la inclusión.

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