El rediseño curricular como una experiencia universitaria integral: estrategias formativas del arquitecto en el siglo XXI

dc.contributor.author	Alegría Carranza, Ricardo
dc.contributor.author	Pino Neculqueo, María Eliana
dc.contributor.author	Bustamante Oleart, Carlos
dc.date.accessioned	2021-05-07T15:03:59Z
dc.date.available	2021-05-07T15:03:59Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.issn	0716-0356
dc.identifier.uri	https://repositorio.utem.cl/handle/30081993/1149
dc.description	Páginas: 90-103	es
dc.language.iso	es	es
dc.relation.ispartofseries	33;44
dc.title	El rediseño curricular como una experiencia universitaria integral: estrategias formativas del arquitecto en el siglo XXI	es
dc.type	Article	es