• Construcción de identidad de personas mapuches en el contexto urbano y cómo responde la salud intercultural a las demandas del mapuche urbano. 

  Lara Niño, Rocío; Miranda Velásquez, Tábata; Manchileo Padilla, Karina, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  Se busca explorar la influencia de la Salud Intercultural en el proceso de recuperación de la identidad del mapuche urbano, estudiando los intrincados procesos de adaptación y transformación de las prácticas culturales, ...

• Cómo enfrentan los establecimientos educacionales la violencia escolar en el contexto post pandémico. 

  Alarcón Cepeda, Alondra Katherina; Pérez Abarca, Javiera Paz; Madrid Elgueta, Camila Paz; Ruiz Flores, Juan Carlos, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se aborda la problemática de cómo los establecimientos educativos han enfrentado el aumento de la violencia en los colegios durante el período post pandemia, abordando la temática presente de la violencia escolar, evidenciada ...

• Circular N°0812 y experiencias trans. 

  Aedo Campos, Ginn; Quezada Palacios, Daniela; Canales Araya, Carolina, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se analiza la experiencia en torno a la Circular No 0812 de estudiantes trans de edades comprendidas entre los 14 y 18 años de dos comunas de la Región Metropolitana, desde una perspectiva crítica de la inclusión.

• Desafíos para la comunidad educativa en el acompañamiento a estudiantes LGBTQI+ dentro de la escuela Juan Luis Undurraga Aninat. 

  Fuente Ríos, Diego de la; Vergara Cerda, Katherine; Hurtado López, Paula, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  Se analiza el programa de acompañamiento hacia los estudiantes LGBTQI+ de la Escuela Juan Luis Undurraga Aninat y los cambios estructurales que se han implementado en la institución. El estudio se enfoca en los desafíos, ...

• Estilos de crianza y su impacto en el desarrollo socioemocional de niños y niñas : monografía de compilación. 

  Maldonado Munizaga, Nicolás Eduardo; Fuentes Fuentes, Nancy, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se analiza el impacto de los estilos de crianza en el desarrollo socioemocional de los niños y niñas, con el propósito de establecer una base teórica solida que contribuya a la generación de formas más específicas y ...

• Deserción escolar en el primer nivel de enseñanza básica y el rol del/la profesional trabajador/a social en la problemática : estudio cualitativo en la escuela Pedro Aguirre Cerda de la comuna de Puente Alto. 

  Ramírez Ibacache, Omar Francisco; Fuentes Fuentes, Nancy, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  La deserción escolar se ha instalado como una problemática que afecta a parte importante de la sociedad, el rol del Trabajo Social en dicho fenómeno resulta cada vez más importante, y más aún su labor dentro del ámbito ...

• Pobreza, exclusión y retención en la educación superior desde el trabajo social. 

  Aros Burgos, Scarleth Danae; Muñoz Veas, Fernanda del Carmen; Moraga Sepúlveda, Cristina Isabel, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  En Chile 1 de cada 2 estudiantes que abandonan sus estudios en educación superior, lo hacen por motivos socioeconómicos. Esto, ha llevado a las autoras a reflexionar respecto de cómo factores relacionados con la vulnerabilidad ...

• El vínculo afectivo paterno filial en la separación conyugal, desde la perspectiva masculina. 

  Torres Zúñiga, Camila Liliana; Cerda Carvajal, Julia, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se busca descubrir la incidencia de género en la significación de los cuidadores masculinos sobre el ejercicio de una paternidad afectiva en un contexto de separación conyugal.

• Subvenciones de fondos concursables municipales : análisis descriptivo de las problemáticas que surgen en la participación de las juntas de vecinos. Caso de estudio Unión Comunal de Quilicura 2023. 

  Orellana Lepío, Rocío Susana; Godoy Shultz, Samuel Vicente, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  Las Subvenciones de Fondos Concursables Municipales, son fondos destinados para todas las Organizaciones Funcionales y Territoriales, que se encuentren vigentes y que tengan personalidad jurídica propia. La investigación ...

• Efectos en la vida cotidiana por sobrecarga de labor de cuidadoras de niños, niñas y adolescentes diagnosticados con leucemia en Fundación Nuestros Hijos. 

  Delgado Jara, Camila; Navarro Flores, Valentina; Torres Corona, Safka; Clavero Espinosa, Patricia, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  La presente investigación de tipo exploratoria cualitativa con perspectiva fenomenológica, aborda los efectos de la sobrecarga en la vida cotidiana de las cuidadoras de niños, niñas y adolescentes diagnosticados con Leucemia ...

• Caracterización de familias atendidas en CEFACOM 2020-2022. 

  Pinilla Sepúlveda, Pablo Esteban; Clavero Espinosa, Patricia, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  Se busca caracterizar a las familias atendidas en el Centro de Familia y Comunidad (CEFACOM), durante el período 2020-2022. Se propone examinar las estructuras y dinámicas familiares, su ciclo vital familiar, los motivos ...

• Inclusión, exclusión e integración de los migrantes y procesos de interculturalidad en el ámbito laboral en empresas contratistas agrícolas de la comuna de Melipilla. 

  Hernández Jorquera, Sara Elizabeth; Clavero Espinosa, Patricia, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  Examinar las percepciones de los trabajadores migrantes, sus colegas, trabajadores chilenos, y los empleadores contratistas en relación con los procesos de inclusión y exclusión en el ámbito laboral. Con especial atención ...

• Experiencias y formas de resistencia social y política de hombres trans y transmasculinidades en Chile, 2018-2023. 

  Milla Araneda, Tahiel Aukan; Hurtado López, Paula, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  La presente investigación cualitativa de tipo exploratoria tuvo por objetivo visibilizar la experiencia y formas de resistencia social y política de hombres trans y transmasculinidades en Chile. Para ello, se realizó una ...

• Factores de riesgos y su incidencia en la situación psicosocial en estudiantes y profesores. 

  Olmedo Colihuinca, Alejandro; Cerda Carvajal, Julia, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  Esta investigación propone analizar los factores presentes en una comunidad educativa de la comuna de Lo Prado y su relación con la situación psicosocial de estudiantes y profesores. Para abordar esta temática, se hará uso ...

• Devuélvanse a su país" invisibilización y estigma : narrativas de ser un inmigrante venezolano adulto-joven región Metropolitana de Chile. 

  Pávez Gallardo, Rodrigo Nicolás; Cerda Carvajal, Julia, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se busca establecer una relación entre migración y estigma social, dando a conocer algunos factores que producen estigmatización y discriminación en sujetos adultos jóvenes migrantes venezolanos en Santiago.

• Mujeres como protagonistas en el levantamiento de ollas comunes en la Covid-19 : estudio de los casos en las ollas comunes San Esteban mártir de la comuna de La Pintana y SINY de la comuna de San Bernardo . 

  Delgadillo Colimán, Génesis Betzabé; Zambrano Berríos, Kathia Anelisse; Román Brugnoli, José Antonio, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2023)

  El COVID-19, generó una crisis socioeconómica en Chile que afectó a gran parte de la población. Uno de los efectos más graves fueron los altos niveles de cesantía que alcanzaron cifras históricas, lo que provocó que la ...

• Violencia escolar entre pares y resolución de conflictos, una problemática de pandemia. 

  Araya Flores, Cristian Eduardo; Bustos Miranda, Valentina Belén; Morales Pino, Rocío Catalina; Cerda Carvajal, Julia, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se busca identificar los factores sociales y familiares que pueden contribuir a la aparición de conductas violentas en el entorno escolar post pandemia.

• Crianza intergeneracional y su influencia en el desarrollo psicosocial de adolescentes del Centro Educacional de Isla de Maipo. 

  Arce Quiroz, Denisse Patricia; Rodríguez Cárcamo, Luis Jeremías; Romero Pérez, Sonia, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se busca comprender la influencia en el desarrollo psicosocial de los y las adolescentes perteneciente al Centro Educacional de Isla de Maipo (CEIM), quienes viven bajo un contexto de crianza intergeneracional con abuelazgo ...

• Impacto socioemocional del uso de redes sociales en adolescentes : estrategias y herramientas para la intervención del trabajo social. 

  Becerra Gutiérrez, Claudia Loreto; Salazar Molina, Carmen Gloria; Riquelme Cepeda, Carlos, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se pretende analizar el uso de las redes sociales virtuales por parte de los adolescentes, explorando sus experiencias y percepciones. Por medio de una metodología cualitativa, respaldada por estudio de casos en diversos ...

• Maternidades migrantes : una construcción intercultural en espacios socio-sanitarios a partir de las subjetividades de madres migrantes desde la perspectiva del trabajo social. 

  Araya Estuardo, Vanessa Belén; Mellado Romero, Fernanda Camila; Romero Pérez, Sonia, prof. guía (Universidad Tecnológica Metropolitana, 2024)

  Se identifican los elementos culturales más significativos que las madres migrantes ejercen en su propio proceso de maternidad, en base a sus experiencias en su país de origen y los servicios que ofrecen los programas de ...

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