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dc.contributor.authorBloomfield Reyes, María Angélica
dc.contributor.authorDarrigrande Silva, Jimena
dc.contributor.authorGallarce Arraño, Guillermina
dc.date.accessioned2019-12-17T19:04:33Z
dc.date.available2019-12-17T19:04:33Z
dc.date.issued1971
dc.identifier.urihttps://repositorio.utem.cl/handle/30081993/1047
dc.descriptionTesis Colección Histórica de la Escuela de Trabajo Social publicada por la Universidad de Chile. Resumen: Se pretende dar a conocer el medio social y económico en que se desarrolla la vida de ciertos individuos, que adquieren formacion profesional, a través del Sistema Nacional de Aprendizaje del Instituto Nacional de Capacitacion Profesional (INACAP), para desempeñarse luego en la esfera económica, como trabajadores calificados.es
dc.description.abstractUbicación: Trab.Social B653 1971 (Biblioteca Padre Felipe Gómez de Vidaurre #1550, Santiago)es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Tecnológica Metropolitanaes
dc.subjectINSTITUTO NACIONAL DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL (INACAP) -- HISTORIAes
dc.subjectESTUDIANTES -- ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS -- CHILE -- 1970-1979es
dc.titleEstudio exploratorio-descriptivo de las condiciones socio-económicas de los grupos familiares de 82 aprendices del Sistema Nacional de Aprendizaje, del Instituto Nacional de Capacitación Profesional (INACAP), residentes en las zonas de Santiago, Valparaíso y Bío-Bíoes
dc.typeThesises


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