Evaluación del impacto psicosocial en trabajadores de la educación de la Escuela Básica D-173, Centro Educacional Millantú - Macul, en tiempos de Covid-19.
Fecha
2022Autor
Pérez Ahumada, Diego
Yévenes Camilo, Alexander
Tello Meza, Joel, prof. guía
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Se evalúa el impacto psicosocial en trabajadores de la educación de la Escuela Básica D-173, Centro Educacional Millantú-Macul, en tiempos de COVID-19, mediante la aplicación del cuestionario SUCESO/ISTAS 21. Este cuestionario propone 5 factores de riesgo psicosociales mínimos a evaluar, los cuales son: Exigencias psicológicas, Trabajo activo y desarrollo de habilidades, Apoyo social en la empresa, Compensaciones y Doble presencia. Los cuales cuando están presentes pueden desencadenar una disminución en la salud del trabajador destacando en primera instancia el estrés laboral.