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Sistematización de la experiencia de la Feria de la Provincia del Loa (Feploa).

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Cap-7-cuaderno_ts-18.pdf (156.0Kb)Visualizar
Fecha
2022
Autor
Bruna Villanueva, Arturo
Metadatos
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Resumen
El presente artículo tiene por objetivo exponer los resultados de la Sistematización de la experiencia de la Feria de los Pueblos de Alto El Loa (Feploa), en la comuna de Calama (región de Antofagasta). La información que ha servido de base para la realización de la presente sistematización ha sido recopilada desde la normativa municipal y la documentación de servicios públicos que regulan la actividad, junto con la revisión de los sistemas de registros disponibles respecto de la organización, implementación y trayectoria de la feria, generados por el equipo de trabajo del Departamento Andino de la Municipalidad de Calama. La experiencia se desarrolla desde hace 35 años y busca beneficiar a las comunidades andinas de la provincia El Loa, a través del desarrollo de una feria anual que pretende generar un espacio de intercambio cultural y económico entre los pueblos indígenas andinos. A partir del proceso de sistematización realizada es posible constatar la importancia central de la relación entre los pueblos indígenas y su territorio, no solo por la subsistencia material que aportan los recursos naturales, sino por su contribución a la mantención de la cultura ancestral. A través de sus actividades económicas locales, las comunidades valorizan sus prácticas agropecuarias y artesanales, a través de las que se expresan conocimientos atesorados intergeneracionalmente y que siguen vigentes a pesar de las dificultades que enfrentan cotidianamente para llevar a cabo sus actividades. En ese marco, la Feploa se constituye como un espacio que permite a los pueblos indígenas andinos mostrar sus culturas y sus productos elaborados desde la madre tierra, permitiendo reconocer el valor del trabajo colaborativo de la institucionalidad para apoyar la continuidad de esta actividad anual.
URI
https://repositorio.utem.cl/handle/30081993/1408
Colecciones
  • Cuaderno de Trabajo Social N° 18

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