La infancia desvalida y la Escuela-Hogar

dc.contributor.author	Meza Arroyo, Alicia
dc.date.accessioned	2017-06-22T20:43:56Z
dc.date.available	2017-06-22T20:43:56Z
dc.date.issued	1946
dc.identifier.uri	https://repositorio.utem.cl/handle/30081993/228
dc.description	Tesis colección histórica Escuela de Trabajo Social. Cap. I. Reseña histórica de la Escuela-Hogar No.10; Cap. II. Nuestra realidad económico-social y sus problemas; Cap. tercero. El nño proletario, el huérfano y el abandonado; Cap. cuarto. Causas de nuestra crisis familiar; Cap. quinto. Nuestro sistema de asilos, sus ventajas e inconvenientes; Cap. sexto. La Escuela-Hogar, como medida preventiva contra la vagancia y delincuencia infantil; Cap. séptimo. Exposición de diez casos sociales; Cap. octavo. Conclusiones.	es
dc.description.abstract		es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Tecnológica Metropolitana	es
dc.subject	TRABAJO SOCIAL CON NIÑOS	es
dc.subject	INSTITUCIONES DE CUIDADOS INFANTILES	es
dc.title	La infancia desvalida y la Escuela-Hogar	es
dc.type	Thesis	es