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Factores que influyen en el alumnado de la Escuela Técnica Femenina de Concepción para abandonar sus estudios
dc.contributor.author | Palacios Concha, Victoria | |
dc.date.accessioned | 2017-03-07T20:27:13Z | |
dc.date.accessioned | 2017-03-08T04:40:31Z | |
dc.date.available | 2017-03-07T20:27:13Z | |
dc.date.available | 2017-03-08T04:40:31Z | |
dc.date.issued | 1944 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.utem.cl/handle/30081993/35 | |
dc.description | Introducción; Cap. I. ¿Qué es una Escuela Técnica Femenina?; Cap. II. Razones que tiene el alumnado para abandonar el aprendizaje; Cap. III. El Servicio Social, su organización; Cap. IV. Estudio de diez casos sociales; Cap. V. Conclusiones; Biblioteca. | es |
dc.description.abstract | Ubicación: Trab.Social P153 1944 (Biblioteca Padre Felipe Gómez de Vidaurre #1550, Santiago) | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Tecnológica Metropolitana | es |
dc.subject | TRABAJO SOCIAL ESCOLAR | es |
dc.subject | DESERCION EN EDUCACION TECNICA -- ESTUDIO DE CASOS | es |
dc.title | Factores que influyen en el alumnado de la Escuela Técnica Femenina de Concepción para abandonar sus estudios | es |
dc.type | Thesis | es |