El aprendizaje de los modos de color a través del trabajo colaborativo, usando las herramientas TIC con los estudiantes de la Facultad de Artes y Diseño de la UNAM.

Abstract

Los estudiantes no comprenden las diferencias en el color digital, esto ocasiona inconsistencias en los soportes digitales e impresos. Se diseñó una secuencia aplicada a 120 estudiantes de la licenciatura en Diseño y Comunicación Visual de la Facultad de Artes y Diseño (FAD), UNAM. El planteamiento es el aprendizaje, demostrado en los trabajos finales con el uso correcto de los modos de color.